утвер:

Заведукй
47 гД1елябинска»
t Ед). Шумилова
2026 г.

Режим пребывания детей дошкольного возраста в МБДОУ «ДС № 447 г. Челябинская
Р еж и м н ы е моменты

У тр ен н и й прием детей: индивидуальный контакт с ребенком
и родителями; осм отр, игры , самостоятельная деятельность
детей
У тр ен н я я гим настика
У тр ен н и й круг
Г и ги ен и ч еск и е процедуры . П одготовка к завтраку:

Смеш .
ранние
(1,5-3 года)

1 мл.
группа
(2-3 года)

2 мл.
группы
(3-4 года)

Средние
группы
(4-5 лет)

период)
Старнйие
группы
(5-6 лет)

П одгот. к
школе
группы
(6-7 лет)

7.00-8.00

7.00-8.05

7.00 - 8.00

7.00 - 8.00

7.00-8.10

7.00-8.20

8.00-8.10
8.10-8.20

8.05-8.15
8.15-8.25

8.00-8.10
8.10-8.20
8.20-8.25

8.00-8.10
8.10-8.20
8.20-8.30

8.10-8.20
8.20-8.30
8.30-8.35

8.20-8.30
8.30-8.40
8.40-8.55

З ав тр ак
Зан я ти я

8.20-8.45
8.45-10.00

8.25-8.50
8.50-10.05

8.25 - 8.45
8.45-10.10

8.30-8.50
8.50-10.45

8.35-8.50
8.50-10.50

8.55-10.55

с
деть м и ; игры , сам остоятельная деятельность детей,
дв и га тел ь н а я активность
В тор ой завтрак (в пром еж утке между занятиям и)
П о дго то в к а к прогулке: приобщение детей к общепринятым

10.00-10.10
10.10-11.40

10.05-10.15
10.15-11.45

10.10-10.20
10.20-11.50

10.00-10.30
10.45-11.55

10.10-10.30
10.50-12.10

10.10-10.30
10.55-12.20

11.40-11.55

11.45-12.00

11.50-12.05

11.55-12.10

12.10-12.20

12.20-12.30

11.55-12.30

12.00-12.30

12.05-12.35

12.10-12.40

12.20-12.50

12.30-13.00

12.30-15.30

12.30-15.30

12.35-15.20

12.40-15.20

12.50-15.20

13.00-15.30

15.30-15.40

15.30-15.40

15.20-15.30

15.20-15.30

15.20-15.30

15.30-15.40

приобщение детей к общепринятым нормам поведения во
время еды
(общая длительность с перерывами между
занятиями). С овм естная деятельность воспитателя

нормам самообслуживания.
приобщение к нормам коммуникации, игры,
наблюдения, практическая деятельность,
экспериментирование, самостоятельная деятельность
П р огул к а:

В озв р ащ ен и е с прогулки, гигиенические процедуры:

приобщение детей к общепринятым нормам коммуникации и
самообслуживания
П одготов к а к обеду: приобщение детей к общепринятым
нормам поведения во время еды. Обед
П о дго то в к а ко сну: приобщение детей к общепринятым
нормам самообслуживания, чтение перед сном. Дневной сон
П остеп ен н ы й подъем: приобщение детей к общепринятым
нормам самообслуживания; воздушные процедуры;
профилактические физкультурно-оздоровительные процедуры

С о в м естн ая деятел ьн ость воспитателя с детьми:

15.40-16.10

15.40-16.10

15.30-16.15

16.10-16.35

-

-

16.10-16.35

16.15-16.35

16.20-16.40

16.25-16.45

16.30-16.50

16.35 - 19.00

-

16.35-16.45
16.45-19.00

16.40-16.50
16.50-19.00

16.45-16.55
16.55-19.00

16.50-17.00
17.00-19.00

15.30-16.20

15.30-16.25

15.40-16.30

приобщение детей к общепринятым нормам коммуникации,
наблюдение, экспериментирование, досуги, рассматривание
картин и иллюстраций, чтение книг; игры , самостоятельная
д ея т ел ь н о ст ь , двигательная активность. И ндивидуальная
работа
Занятия
П о д го то в к а к уп л отн ен н ом у полднику: приобщение детей к

—

—

общепринятым нормам поведения во время еды.
У п л отн ен н ы й полдник
В еч ер н и й круг
П о д го то в к а к прогулке:

приобщение детей к общепринятым
нормам самообслуживания.
В еч ер н я я прогулка: приобщение к нормам коммуникации,
игры, индивидуальная работа.

16.35-19.00

У ход дом ой : индивидуальны й контакт с родителями

Режим пребывания детей дошкольного возраста в МБДОУ «ДС № 447 г. Челябинска» (теплый период)
Реж им н ы е моменты

индивидуальный контакт с
(при благоприятных

Смеш .
ранние
(1,5-3 года)

1 мл.
группа
(2-3 года)

2 мл.
группы
(3-4 года)

Средние
группы
(4-5 лет)

Старш ие
группы
(5-6 лет)

П одгот. к
ш коле
группы
(6-7 лет)

7.00-8.00

7.00-8.05

7.00-8.00

7.00-8.00

7.00-8.10

7.00 - 8.20

8.00-8.10
8.10-8.20

8.05-8.15
-

8.15-8.25

8.00-8.10
8.10-8.20
8.20-8.25

8.00-8.10
8.10-8.20
8.20-8.30

8.10-8.20
8.20-8.30
8.30-8.35

8.20-8.30
8.30-8.40
8.40-8.55

Завтрак
П одготов к а к прогулке:

8.20-8.45
8.45-11.40

8.25-8.50
8.50-11.45

8.25-8.45
8.45-11.50

8.30-8.50
8.50-11.55

8.35-8.50
8.50-12.10

8.55-12.20

В т о р о й завтрак (в пром еж утке меж ду занятиями)
В озв р ащ ен и е с прогулки, гигиенические процедуры:

10.00-10.10
11.40-11.55

10.05-10.15
11.45-12.00

10.10-10.20
11.50-12.05

10.00-10.30
11.55-12.10

10.10-10.30
12.10-12.20

10.10-10.30
12.20-12.30

У тр ен н и й прием детей на улице:
ребенком и родителями, прогулка

условиях погоды).
О см о т р , игры , сам остоятельная деятельность детей
У тр ен н я я гим настика на свеж ем воздухе
У тр ен н и й круг
Г и ги ен и ч еск и е процедуры . П одготовка к завтраку:

приобщение детей к общепринятым нормам поведения во
время еды
приобщение детей к общепринятым
нормам самообслуживания.
П р о гу л к а (занятия: продуктивная и музыкальная
деятельность, двигательная активность), приобщение к нормам
коммуникации, игры, наблюдения, практическая деятельность,
экспериментирование, самостоятельная деятельность

приобщение детей к общепринятым нормам коммуникации и
самообслуживания
П о д го то в к а к обеду: приобщение детей к общепринятым
нормам поведения во время еды. О бед
П о дго то в к а ко сну: приобщение детей к общепринятым
нормам самообслуживания, чтение перед сном. Д невной сон
П остеп ен н ы й подъем: приобщение детей к общепринятым
нормам самообслуживания; воздушные процедуры;
профилактические физкультурно-оздоровительные процедуры

11.55-12.30

12.00-12.30

12.05-12.35

12.10-12.40

12.20-12.50

12.30-13.00

12.30-15.30

12.30-15.30

12.35-15.20

12.40-15.20

12.50-15.20

13.00-15.30

15.30-15.40

15.30-15.40

15.20-15.30

15.20-15.30

15.20-15.30

15.30-15.40

С ов м естн ая деятельность воспитателя с детьми:

15.40-16.10

15.40-16.10

15.30-16.15

15.30-16.20

15.30-16.25

15.40-16.30

16.10-16.35

16.10-16.35

16.15-16.35

16.20-16.40

16.25-16.45

16.30-16.50

16.35-19.00

-

16.35-16.45
16.45-19.00

16.40-16.50
16.50-19.00

16.45-16.55
16.55-19.00

16.50-17.00
17.00- 19.00

приобщение детей к общепринятым нормам коммуникации,
наблюдение, экспериментирование, досуги, рассматривание
картин и иллюстраций, чтение книг; игры , самостоятельная
д ея тел ь н о сть , двигательная активность
П о дго то в к а к уп л отненном у полднику: приобщение детей к

общепринятым нормам поведения во время еды.
У п л отн ен н ы й полдник
В еч ер н и й круг
П о дго то в к а к прогулке:

приобщение детей к общепринятым
нормам самообслуживания.
В еч ер н я я прогулка: приобщение к нормам коммуникации,
игры, индивидуальная работа.

У ход д о м о й : индивидуальны й контакт с родителями

16.35-19.00